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【心理节专栏】认识自我 放飞心灵——我校组织青年教师开展心理格板体验活动

2021年05月28日 22:28:59 访问量:2395


2021年5月26日,友兰中学组织青年教师在崇文楼406教室参加心理格板体验活动。活动由心理辅导室负责人贾红梅老师主持。心理咨询师吴超老师主讲。


此次体验活动,吴老师采用分组形式,首先让每位青年教师选择一位代表自己的木偶人,将其按照个人想法随意摆放在格板上。接着围绕“移动自己位置”和“移动他人位置”两个角度讨论摆放后的感受。


此次活动给老师们提供了一个自我展示和自我挖掘的平台,也给老师们提供了一个相互交流和相互了解的机会。活动最后,吴老师希望大家在今后的学习、生活中,要多了解自己,多打开内心,时常与自己的内心对话,悦纳自己。因为爱自己,才能更好地爱生活,爱学生!

 


心理格板,又叫家庭格板。2014年3月,德国老师在“第六期中德高级系统家庭治疗连续培训项目”中将其引进国内。此后,杨素华教授将其广泛应用于各类人群的心理咨询实践中,通过深入研究、改革和创新,不断扩大其应用范围和用途,2015年底正式将其命名为“心理格板”。它由格板(两块拼在一块)和30余个木偶人组成。



【拓展知识】木偶颜色象征:


1.白色:纯洁、完美、朴素、神圣、明快、敬畏、简朴、安静;

2.红色:兴奋、温暖、欲望、速度、力量、热爱、攻击、脾气暴躁;

3.绿色:新鲜、平静、和平、柔和、安逸、青春、希望;

4.蓝色:深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷;

5.黄色:快乐、希望、智慧、轻快、警戒;

6.橙色:光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐、希望、温暖;

7.灰色:忧郁、消极、温和、谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞;

8.紫色:优雅、高贵、魅力、自傲、不安、忧伤;

9.棕色:包容、平和、随意、稳定、中立、保护、信赖、难过、沮丧、压抑;

10.黑色:安静、严肃、刚健、神秘、高雅、寂静、悲哀、罪恶、绝望、灭亡、疏远。

图/文/编:刘晶

编辑:田家玉
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