【社团简介】友兰中学心理社团简介

活动目的：为了进一步推动我校心理健康教育工作的全面开展，增强我校心理健康教育工作的实效性、针对性，不断提升我校的心理健康教育水平，现成立学生心理社团，为学生提供一个展示自我、激发潜能的平台，一个相互学习、相互交流的机会，提高学生的心理健康水平，促进学生的健康快乐成长。

活动宗旨：学生心理社团的宗旨可概括为“发展兴趣，激发潜能，传递快乐，助人自助”。

社团内部规划：

（一）内部架构：

心理社团隶属于校团委，但它同时又是一个相对独立的组织，由指导老师直接管理。

心理社团组建常务委员会对社团的重大规划与决定、社团活动的开展策划做集体决策。常务委员会由指导老师、社长、工作小组组长及干事两名共同组成。

（二）社员招募：

1、每学年第一学期开展成员招募，吸收新成员。

2、社员的基本权利：入社、退社、言论自由。有表决权、批评权、选举权、被选举权。

3、社员的基本义务：校纪校规，遵守社团纪律，执行社团决议,自觉维护社团形象。

4、社团纪律：社员无正当理由，三次不参加小组会议或活动者，视其自动退出。不履行成员义务，社团有权对其批评或警告，严重者劝其退出。

本学期活动安排：

第一次活动：组建社团团队，分配任务。

第二次活动：了解心理健康知识，认识心理疾病。

第三次活动：学习性格色彩专题内容。

第四次活动：观看励志心理剧

第五次活动：手语操学习

第六次————八次活动：开展人际沟通为主题的团体辅导，认识情绪，了解情绪背后的信念，学会处理消极情绪的方法。并将情绪相关心理知识投稿到校报专栏。

第九次活动：气质量表的使用。

第十次活动：校园心理剧的学习，编剧与排练。

第十次活动：说反话游戏，总结，评估，表彰。