【社团活动】指尖上的旋律——探班电子琴社团

2021年05月10日 17:27:11 访问量：1400次

电子琴轻可模仿各种乐器之独奏，重则气势磅礴，更重要的是，电子琴可以开发孩子的智商和培养情商。电子琴社团尝试着让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以音乐审美体验为核心，激发学生学习兴趣为主，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

在电子琴社团教学过程中，老师一方面以发展学生的创造性思维为重点，另一方面注重培养学生音乐鉴赏的能力、小组合作的能力。在课堂中通过小组学习，学生从中可挖掘自身的潜力，从而提高学生学习和弹奏的兴趣，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。

刚入社团的孩子们看着眼前的电子琴，开心极了，手指在键盘上拨来拨去，听着清脆的琴音、沉醉在音乐的世界里，仿佛自己是一个个小音乐家。面对电子琴乐理知识时，孩子们那一双双懵懂的眼睛，流露出对知识的渴望。

参加社团后的感悟

在高一上半学期，我根据自己的兴趣爱好，选择了自己喜爱的电子琴社团，有幸成为社团的一员。

参加社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与表现力的舞台。不但开阔了我们的眼界，增加了人生阅历，还能提高我们学生的综合素质。而且在加入社团后，我明显感觉到自己的动手能力，表达能力，处事能力都有很大的进步，性格也变得更加开朗乐观了。

在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正参与其中时，从始至终的体会了这一活动的过程时，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。

当然，参加社团这么久以来，我最感谢的还是我们的雷老师，一个个动听的音符，一颗颗跳荡的心灵，是您，让我们的生活变得如此美妙，如此动听!

谢谢您，亲爱的雷老师！

（张笑笑）

随着新学期的开始，入团招生也重新召开了。

我和朋友怀着对电子琴的兴趣参加了电子琴社团。初去电子琴社团，看见黑白交加的琴键时，更加地喜欢上了电子琴。不由自主地在上面按着。

上课了，雷老师先是带着我们熟悉指法，后又教我们唱了练习指法的乐谱。教完后，我们自己边唱边弹着电子琴。慢慢熟悉了指法后，雷老师和我们讲述了这学期布置的任务。

听到那些任务后，我惊慌失措，因为可能会在台上表演，我一个刚入门的“新兵”就需要上战场了，很害怕。

老师可能是看出了我们的想法，便安抚我们说道：“我们所弹的曲子是连串起来的，虽然对于大家比较困难，但我相信你们用心弹，练，一定会有所精进。”

随后，我们的心情也逐渐放松下来，用心聆听，用心练琴。四十分钟的时间很快便过去了，但学到的知识可是不少，指法在空余时间，还是要多多练习的。愉快的第一次社困活动便结束了。

不久，我们又迎来了第二次的社团活动，在活动中我们愉快地按着白色琴键，在琴上跳动的手指根本不想停下来。

雷老师用她那温和的笑容沐浴着我们，我们练琴的进度快且精，且好。每节课的知识总会让我们不会那么地无聊。枯燥地校园学习，有了琴键地充实，更加丰富了我的生活。

我会努力在电子琴社团认真学习课外知识，做一件事定会认认真真，努力完成任务。

感谢学校的社团活动，让我认识了那么亲切的老师和志趣相投的伙伴们。

（刘琳）

编辑：郝思云

编辑：田家玉

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