2021年9月26日,我校培训中心组织全体教师进行教育教学理论集体学习,本次活动由王刚老师作“基于高考评价体系的一轮备考路径”专题讲座。
王老师基于《中国高考评价体系》,结合近年高考试题,分析了高考试题命制的趋势;接着通过研究2019年版的考试说明,重点对各科“考核目标与要求”进行了方向指引。最后,王老师从发现问题、规划时间、研究真题、整合教材、课堂实施、习惯养成六方面对高考备考的实施路径进行了建议指导。
此次教育教学理论知识的学习,使在座的教师对高考改革有了更加透彻的认识,为一轮备考指明了方向。
图片:文宝生
文/编:郝思云