——集体备课反馈及座谈会纪要

经过两天的“自主学练”教学模式的实操过程,附中教师设计了数学学科的“自主学练”,得到了高二年级备课组长王老师的肯定。8月23日上午,分别由三位数学老师继续展示各小组的备课成果。三位老师游刃有余地讲解得到了在座教师的高度评价。
下午,友兰附中邀请厦门大学成瑾教授做专题讲座。全体附中教师参加,本次讲座由友兰中学副校长刘俊明主持。

在讲座中,首先,成教授由网络发展展开话题,在对比过去和现在的教育状态的基础上,成教授指出:如今我国5G网络技术飞速发展,线上教学也随处可见,无论是教师还是学生,都可以通过网络获得大量的教育信息,得到优秀的教学资源。只有“站在巨人的肩膀上,我们才能看的更远”。她勉励在座青年教师要不断地寻找那些志同道合的优秀伙伴,从他们身上汲取营养,取长补短,丰富自己。
其次,围绕教学理念方面。成教授在对比中西方教育之后,得出教育的原则:第一关爱学生,让学生有一个归属感,能够全身心投入学习当中;第二,要进行个性化教学,尊重学生的差异性;最后,她谈到教育理念的转变。
这次座谈轻松且富有意义。给青年教师以启示:虽然道阻且长,但发展是必然的。青年教师一定要从自身去学习,去努力,把提升自我素养作为一个长期的进修过程,在教育这条道路上大放异彩。
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