一脸严慈的笑容,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……这是兴县友兰初级中学教师何启桂的真实写照。
何启桂,男,中学语文高级教师,1997年毕业于湖北大学汉语言文学专业(本科),同年9月在武穴市第三实验中学工作,任教语文,担任校办公室副主任。2022年8月,受黄冈市教育局委派,赴山西兴县友兰初级中学工作,现任校语文教研组长,2203班班主任。
自参加工作以来,他秉持“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,是启蒙、唤醒、点燃”的教育理念,勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了领导、同事以及家长的一致认可。撰写的论文获省市级奖十余篇,荣获《湖北教育》优秀通讯员、黄冈市语文学科优秀教师、武穴市优秀教师、武穴市骨干教师、武穴市教育系统综合宣传先进个人等荣誉称号。
两个月来,他用自己的实际行动,谱写了一曲奉献之歌。
一、潜心课改,追求卓越
他说:“教师其实就是一座桥,是连接学生与知识之间的桥梁,教师就是学生通往知识的领路人,关键是怎样领好学生。”自8月到友兰初级中学报到,他勤于钻研,认真研究教材教法,将语文美育于语文教学中,讲课幽默风趣,文本挖掘收放自如;以学生为中心,以学生发展为本,注重多元化培养学生的能力和学习习惯,让学生成为课堂的真正主人,让学生在课堂上真正“活”起来。一分耕耘一分收获,在月考中,他所教班级的成绩位居年级前列,班级人平总分位居年级第二。
二、暗香浮动,万紫千红
在教学团队管理中,作为学校语文教研组组长,他以新课程、新课标学习为契机,立足学校实际,以提高教育教学质量为宗旨,重用骨干教师,引领新教师,转变老教师,建立校本教研研讨和学习制度、教学展示课活动制度,确保“校本教研”有序进行,提升教师教育教学的研究能力。
组织青年教师座谈,做专题讲座,主讲示范课,跟班听课,课堂指导,分享自己的经验体会,带动全组教师刻苦钻研,使青年教师迅速成长。国庆期间,他放弃休息,全程指导青年教师甄珍参赛基础精品课的教学设计、教学课件的制作等。赛后,甄珍老师深情地说:“每次听完我的课,何老师总是给予最细致的指导;每次听我发表一些不成熟的意见,他总是报以祥和的微笑,我时时感动于何老师亦师亦父的爱护……”
他愿做春蚕,吐尽最后一根丝;愿为红烛,燃尽最后一滴泪。新征程已经起航,他将不忘教育初心,为党育人,为国育才,勤奋耕耘,永远跟党走,永远忠诚党的教育事业。